Wij geven in de methodestroom het thematisch wereldonderwijs vorm aan de hand van doelen en methoden. Per leerjaar werken we met thema’s. Binnen de thema’s komen de vakgebieden aardrijkskunde, geschiedenis, biologie en techniek samen. De leerkracht kiest binnen het thema welke onderwerpen centraal komen te staan. De leerkracht zorgt hierbij voor kennisoverdracht en bepaalt op welke manier kinderen de kennis verwerken. Hierbij zetten we moderne en digitale middelen in om ook ICT-vaardigheden te vergroten.