Binnen de methodestroom ligt de regie voornamelijk bij de leerkracht. De leerkracht begeleidt kinderen bij het maken van de juiste stappen in de ontwikkeling. Het programma dat de leerkracht volgt, is bepaald door de gebruikte methodes. Die methodes geven vorm aan het onderwijs en bepalen de leerdoelen. Kinderen volgen instructies voornamelijk in groepsvorm.
